Coordenadora de escola e aluno com TDAH sofrem ameaças de estudante

Um aluno maior de idade, da Escola Estadual Alexandre Ferreira Mendes, em Cuiabá, é acusado de tentar agredir um colega, menor de idade, diagnosticado com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e por ter ameaçado a coordenadora da escola.

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Informações extraoficiais dão conta que o menor teria resvalado a mão no seio de uma aluna. O estudante maior de idade teria iniciado uma confusão, acusando o menor de assédio e uma comoção para agredir o adolescente. A coordenadora interviu no conflito e teria impedido a agressão, momento em que foi ameaçada pelo maior.

O caso foi registrado na última sexta-feira (05.05) e a Diretoria Regional de Educação do Polo Cuiabá (DRE) apura a suposta denúncia de assédio.

De acordo com a Secretaria Estadual de Educação (Seduc), a segurança do menor foi garantida e ele recebe acompanhamento por uma equipe formada por psicólogas e assistentes sociais do Núcleo de Mediação Escolar.

A coordenadora foi afastada, sob licença médica, para que receba apoio e acompanhamento psicossocial por meio da DRE. Todos os envolvidos foram orientados para registrarem boletim de ocorrência, ainda conforme a nota, o núcleo atua junto à comunidade estudantil e profissionais da educação com ações de acolhimento e rodas de conversas em prol da harmonia no ambiente escolar.

“Quanto aos desdobramentos, além da própria apuração interna, a DRE orientou as famílias dos envolvidos, além da própria escola, que registrassem Boletim de Ocorrências junto à autoridade competente e que relatasse o fato, também, ao Conselho Tutelar. Em relação à coordenadora pedagógica que intermediou o conflito, inicialmente, também foi orientada a registrar Boletim de Ocorrências contra o estudante maior que a teria ameaçado por impedir que o menor fosse agredido”, diz trecho da nota.